Карта сайта

• --- Образовательные пространства позднего средневековья и раннего нового времени в немецкой историко-педагогической науке
• --- Образы школы
• --- П. Н. Шимбирев – Крупный ученый–педагог и организатор образования
• --- Педагоги-новаторы, новое педагогическое мышление и инновационное движение в отечественном школьном образовании (вторая половина 1980-х – вторая треть 1990-х гг.) Статья 1
• --- Педагогические инновации на основе обращения к прошлому: ретроинновация, ретровведение или традиционная инновация?
• --- Рецензия на монографию Г. Н. Козловой, А. В. Овчинникова, И. В. Петуховой «Власть и общество в развитии общего образования в России XIX – конец ХХ века»
• --- Скачать одним файлом
• --- Социально-исторический контекст решения проблемы социальной заданности воспитания в отечественной педагогике рубежа XIX–XX вв.
• --- Ученическое движение в Петербурге (1890–1917): становление и развитие ученических организаций (часть 1)
• -- № 2
• --- Нелегкая дорога к знаниям: народное образование Челябинской области в 1920–30–х годах (статья 1)
• --- Обучение детей с особыми образовательными потребностями в США: законодательные и образовательные аспекты
• --- Педагоги-новаторы, новое педагогическое мышление и инновационное движение в отечественном школьном образовании (вторая половина 1980-х – вторая треть 1990-х гг.) Статья 2
• --- Реализация идеи комплексности в методических разработках Наркомпроса РСФСР (1918–1929 гг.)
• --- Сам и сами: ребенок в российских азбуках и букварях первой трети XX века
• --- Скачать одним файлом
• --- Стенограмма VII национального форума российских историков педагогики
• --- Трактовки педагогических инноваций и педагогической инноватики в отечественной науке (2000-е – 2010-е гг.)
• --- Ученическое движение в Петербурге (1890–1917): становление и развитие ученических организаций (часть 2)
• --- Условия и факторы развития общественно–педагогического движения на территории Беларуси в начале ХХ в
• --- Великий неизвестный: к 165-летию Георга Кершенштейнера (1854–1932)
• -- № 3
• --- Эвристичность обращения к историко-педагогическому осмыслению инноваций в образовании
• --- Инновации в истории образования в логике эволюционно-культурологического подхода
• --- Исследователь исключительного дарования: к юбилею Павла Петровича Блонского (1884–1941)
• --- Историко-педагогическое знание в структуре педагогического прогнозирования
• --- К. Д. Ушинский о подготовке учителей: аксиологическая модель
• --- К. Д. Ушинский о «свободе воли» и ее воспитании (на основе материалов к третьему тому «Педагогической антропологии»)
• --- Концепция Воспитания беспризорных детей педолога Степана Степановича Моложавого и репрессия педологии (1924–1937)
• --- «Лицом к лицу…»: к юбилею В. Г. Безрогова
• --- Научная школа профессора М. А. Захарищевой
• --- Нелегкая дорога к знаниям: народное образование Челябинской области в 1920–30-х годах (статья 2)
• --- Неустаревшие мысли К. Д. Ушинского: «воспитательное влияние науки» или «не переучить»?
• --- Скачать одним файлом
• --- Становление воспитательной системы в кадетских корпусах России
• --- Влияние идей К. Д. Ушинского на теорию и практику развития психических процессов детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
• --- Воплощение идей К. Д. Ушинского в моделях воспитательной деятельности классного наставника отечественной гимназии второй половины ХIХ века
• --- Выдающийся деятель регионального образования Александр Модестович фон-Вилькен
• -- № 4
• --- Добрые учителя и осторожные ученики: педагогическая мысль республиканского и позднего императорского Рима о феноменах учительства и ученичества
• --- Эллен Кей: идея счастливого детства
• --- История педагогики в поисках аудитории: креслица на гигантах или для гигантов
• --- Музыка в школе: учебно-методическое обеспечение (из практики первых послеоктябрьских лет)
• --- О новой книге Л. Э. Заварзиной
• --- От редакции
• --- Педагогические идеи Ш. Монтескье
• --- Перспективы познания педагогического прошлого в зеркале метода рациональной реконструкции Р. Рорти
• --- Скачать одним файлом
• --- Традиции и инновации в образовании: взгляд российских ученых (2000-е – 2010-е гг.)
• --- Видный деятель российского регионального образования А. И. Анастасиев
• --- Влияние конфессионального фактора на состав и содержание западноевропейской литературы для начального обучения XIX– начала XX в.
• - 2022
• -- № 1
• --- Десятитомное собрание историко-педагогических монографий по истории педагогики и образования
• --- Экзистенциальный поворот в педагогике и образовании: свобода, смыслы, самоосуществление
• --- Идентичность личности в образовании: кому у кого учиться?
• --- Интеграция историко-педагогического знания в содержание профессионально-педагогической подготовки студентов (на примере работы по учебному пособию «Педагогика и образование Великобритании и США: история и современность»)
• --- «Лучший педагог среди философов и лучший философ среди педагогов»: к 245-летию со дня рождения Иоганна Фридриха Гербарта
• --- Образовательная среда детского сада в 20-е годы прошлого века
• --- Обучение педагогических кадров в 1920-1930-х годах в Оренбуржье
• --- Приветствие Научного совета по проблемам истории образования и педагогической науки при отделении философии образования и теоретической педагогики РАО
• --- Проблема воспитания нравственной культуры дошкольника в историко-педагогическом знании
• --- Развитие системы отечественного среднего профессионального образования
• --- Скачать одним файлом
• --- Стенограмма Международной научно-практической конференции – XXХIV сессия Научного совета по проблемам истории образования и педагогической науки при отделении философии образования и теоретической педагогики РАО. Мы снова вместе!
• --- Священник и просветитель нерусских народов Н. И. Ильминский. К 200-летию со дня рождения великого педагога
• -- № 2
• --- Астафьев Илья Иванович (1925–1985 гг.): персональная история директора советской школы
• --- Гуманистический и протестантский подходы к женскому образованию в XVI веке
• --- Концептуальная трансформация профессионального образования (опыт фабрично-заводских ученичеств)
• --- Педагогические идеи Иоганна Готтлиба Фихте: к 260-летнему юбилею
• --- Развитие личностной зрелости у студентов в условиях отдельного проживания от родителей
• --- Развитие российского образования в первой четверти XVIII в. К 350-летию императора Петра I
• --- Рецензия «100 великих педагогов» и «100 великих детей»: новые книги В. Б. Помелова
• --- Скачать одним файлом
• --- Ценностные ориентиры и достояние научной школы Аиды Васильевны Кирьяковой
• --- Зарождение иноязычного образования в дореволюционной российской провинции (на примере Шадринского и Далматовского уездов Пермской губернии)
• -- № 3
• --- Динамика либеральных и патриотических ценностей идеологии российской образовательной политики в 1991–2022 годы: инновационные циклы и ретроинновационные волны
• --- Формирование ценностных ориентаций личности: от теории к воспитательным технологиям
• --- Гибридное обучение в педагогическом вузе для понимания смыслов
• --- «Мы пионеры советской страны. Нас – миллионы…» к столетию всесоюзной пионерской организации в СССР
• --- Нина Леонидовна Моргунова: на страже археологического наследия Оренбуржья
• --- «Обучение в диалоге»: история первой частной школы Ленинграда
• --- Реформатор в области организации обучения Хелен Паркхёрст и её Дальтон-план
• --- Скачать одним файлом
• --- Цифровые образовательные ресурсы как средство повышения эффективности усвоения информации обучающимися
• --- В. В. Розанов о кризисе культуры и организации национальной школы
• --- Внешний облик учеников: нормативный канон и повседневные практики в контексте школьной культуры (1950–90 гг.)
• -- № 4
• --- Формирование патриотизма системой дошкольного, основного и дополнительного образования СССР во второй половине 50-х – начале 60-х годов XX века
• --- Илья Федорович Тимковский: первый наставник К. Д. Ушинского. К 250-летию видного российского педагога
• --- Образовательная экосистема как новая парадигма образования XXI в.
• --- Потенциал применения цивилизационного подхода Освальда Шпенглера в исследовании историко-педагогического процесса
• --- Проблемы трансляции гражданско-патриотических ценностей в истории отечественного просвещения
• --- Развитие идеи патриотического воспитания в отечественной педагогике
• --- Скачать одним файлом
• --- Сообщество историков педагогики России – создатель научных традиций
• --- Традиции общественного права образования как фактор формирования патриотизма молодежи России (историко-педагогический аспект)
• --- Жан-Поль как феномен общественно-педагогического сознания: гендерный аспект
• - 2023
• -- № 1
• --- Изменение соотношения теории и практики при изучении учебных дисциплин в общеобразовательных школах СССР во второй половине 50-х – начале 60-х годов XX века
• --- О некоторых не до конца выясненных страницах биографии К. Д. Ушинского (к 200-летию со дня рождения великого русского педагога)
• --- Развитие образования в Оренбуржье с 1918 по 1929 годы
• --- Развитие подростковой лидерской одаренности в системе дополнительного образования детейчё
• --- Скачать одним файлом
• --- Трудовое воспитание учащихся общеобразовательных школ: историко-педагогический опыт 80-х гг. ХХ в. (по материалам Южного Урала)
• --- У истоков высшего дефектологического образования в России: курсы В. П. Кащенко, 1918–1920 гг.
• --- Учебно-методическая литература в сфере среднего профессионального образования в советский период (1930–1965 гг.)
• -- № 2
• --- Академия наук и воспитание наследников престола в России XVIII века. К 300–летию Российской Академии наук
• --- Динамика функций учителя в отечественной педагогике ХХ–ХХI веков
• --- Иван Яковлевич Яковлев: выдающийся просветитель чувашского народа (к 175–летию со дня рождения)
• --- Развитие гибких навыков в обучении иностранному языку на базе современных педагогических технологий
• --- Развитие идеи национальной школы в отечественной педагогике второй половины ХIХ и ХХ вв.
• --- Роль трудового воспитания детей с ОВЗ в педагогической системе В. П. Кащенко
• --- Скачать одним файлом
• --- «Сложные моменты» биографии К. Д. Ушинского
• --- Создание благоприятного психологического климата в обучении иностранному языку на уровне начального общего образования
• -- № 3
• --- Детское экспериментирование как метод экологического образования детей старшего дошкольного возраста
• --- Диагностика и учет когнитивных стилей обучающихся как способ индивидуализации процесса обучения иностранному языку
• --- Формирование системы подготовки педагогов-дефектологов в России в 20-е гг. XX в. (Педагогический Институт детской дефективности)
• --- Исследование пути патриотического воспитания в колледжах и университетах в китайском стиле (1978–2022)
• --- Л. Н. Модзалевский: друг и соратник К. Д. Ушинского
• --- Моделирование педагогических условий как механизм реализации предметной подготовки будущих учителей к организации педагогического просвещения родителей
• --- Особенности обучения немецкому языку как второму иностранному
• --- Педагогический путь Астафьевой Зинаиды Максимовны (1931–2022 гг.)
• --- Развитие предметной подготовки будущего учителя по организации трудового воспитания младшего школьника в историко-педагогическом опыте
• --- Рецензия: Новые монографии профессора В. Б. Помелова
• --- Скачать одним файлом
• -- № 4
• --- Из истории организации культурно-досуговой деятельности в условиях среднего профессионального образования (по материалам Нижнетагильского техникума промышленных технологий и транспорта)
• --- П. Г. Редкин – крупный российский педагог-теоретик
• --- Подготовка будущих учителей к организации педагогического просвещения родителей через механизм лаборатории воспитывающего обучения
• --- Скачать одним файлом
• --- Степашко Лилия Анатольевна: жизнь в науке
• --- Устное народное творчество как средство развития словаря детей старшего дошкольного возраста
• --- Воспитательный потенциал урочной и внеурочной деятельности в педагогическом наследии В. А. Сухомлинского
• --- Возможности экспериментирования в познавательном развитии старших дошкольников
• --- Возможности стим-лаборатории в профориентации старших дошкольников
• - 2024
• -- № 1
• --- Дидактическая игра как средство формирования финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста
• --- Использование технологии искусственного интеллекта в обучении иностранному языку в условиях общеобразовательной школы
• --- Научная школа З. И. Равкина – М. В. Богуславского «История педагогики и образования»
• --- Научный Совет по проблемам истории образования и педагогической науки при отделении философии образования и теоретической педагогики Российской Академии Образования
• --- Педагоги в текстах прошлого: анализ больших текстовых данных в Google Books Ngram Viewer и соответствующие компетенции
• --- Развитие наглядно-образного мышления у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
• --- Скачать одним файлом
• --- Совершенствование выразительности речи дошкольников старшего возраста средствами театрализованной деятельности
• --- В. П. Кащенко о воспитании единственного ребенка в семье
• --- Видный российский общественный деятель и педагогический публицист Н. В. Шелгунов. К 200–летию со дня рождения
• --- Влияние белорусской педагогической периодики на развитие самообразованности педагога: исторический очерк
• -- № 2
• --- Гендерное содержание творчества В. Штерна
• --- И. И. фон Фельбигер – создатель Саганской системы школьного образования
• --- Интегрированные занятия как средство развития эмоциональной отзывчивости у детей старшего дошкольного возраста
• --- Изучение пути практического обучения в “китайском стиле” для иностранных студентов
• --- Национальные музыкальные традиции в формировании нравственных представлений дошкольников
• --- Осмысление и интериоризация патриотизма в формировании личностной позиции старшеклассников при изучении образов видных исторических деятелей нашего прошлого посредством мемориальной литературы
• --- Педагоги С. А. и К. Я. Люгебиль (к 160-летию открытия первого детского сада в России)
• --- Скачать одним файлом
• --- «Существует острая необходимость в организации учреждений для парализованных детей» (к истории специальной школы в СССР)
• --- Внеурочная деятельность как средство воспитания этнической толерантности у младших школьников
• -- № 3
• --- Феномен детской стенгазеты в журнале «Пионер» второй половины 20-х годов ХХ века
• --- Готовность будущих педагогов к формированию метапредметных результатов обучения с помощью проектно-исследовательской деятельности
• --- Игровые приемы обучения иностранному языку детей с нарушениями речи на уровне начального общего образования (в системе инклюзивного образования)
• --- Методы и приёмы развития читательской грамотности младших школьников на уроках литературного чтения
• --- Музейная педагогика как современная технология организации дошкольного образования
• --- Научная и практическая деятельность видного российского педагога А. А. Красева. К 180-летию со дня рождения
• --- Подвижная игра как средство развития коммуникативных умений у старших дошкольников
• --- «Приблизить воспитание слепых к воспитанию нормальных детей» (вопросы тифлопедагогики на Втором Всероссийском съезде СПОН 1924 года)
• --- Проблемное поле современного образования
• --- Скачать одним файлом
• -- № 4
• --- Б. И. Коваленко: страницы биографии. К 135-летию со дня рождения
• --- Идея гуманитаризации в образовании: понятие и сущность
• --- Истоки зарождения «ответственного родительства» как историко-педагогического феномена
• --- Историко-педагогическое познание прошлого
• --- Издательская и методическая деятельность Ф. Ф. Павленкова в вятской ссылке. К 185-летию со дня рождения просветителя
• --- Обучение технике чтения учащихся младших классов с признаками дислексии на основе системно-деятельностного подхода (на материале английского языка)
• --- Особенности преподавания иностранного языка с учетом клипового мышления обучающихся
• --- Развитие читательского интереса у детей старшего дошкольного возраста с помощью игр-путешествий
• --- Скачать одним файлом
• --- Сюжетно-ролевая игра как средство ранней профориентации детей старшего дошкольного возраста
• --- Уроки блокадной педагогики
• - 2025
• -- № 1
• --- И. Н. Жуков: он назвал советских детей пионерами
• --- Историко-педагогический анализ проблемы развития инклюзивного подхода в школах и университетах в республике Италия
• --- Из истории специальной школы для детей с нарушениями в развитии в РСФСР в 1941–1945 гг.
• --- Константин Дмитриевич Ушинский о воскресной школе
• --- Мария Монтессори: первая женщина – выдающийся педагог. К 155-летию со дня рождения
• --- Проектная деятельность как средство развития любознательности у старших дошкольников
• --- Школа будущего: взгляд фантастов
• --- Скачать одним файлом
• --- Стратегические приоритеты развития наук об образовании
• --- Сущность познавательной активности ребенка, принципы и методы её развития в дошкольном возрасте
• -- № 2
• --- Исторический анализ формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
• --- Историко-педагогическое осмысление современных проблем образования
• --- Из истории подготовки пионерских работников в Москве (1924 - начало 1930-х гг.)
• --- Кейс-метод в обучении иностранному языку на уровне основного общего образования (на примере английского языка)
• --- МГПДИ: три года истории (по материалам государственного архива РФ)
• --- Н. В. Чехов: педагог и организатор народного образования. К 160-летию со дня рождения
• --- Основоположник книгопечатания Иоганн Гутенберг. К 625-летию со дня рождения
• --- Развитие компенсаторной компетенции при обучении чтению на иностранном языке на уровне основного общего образования
• --- Скачать одним файлом
• --- Теоретические основания психолого-педагогического сопровождения адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в дошкольном учреждении
• --- Теоретические основания психолого-педагогического сопровождения одарённых детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
• --- Взаимосвязь расстройств аутистического спектра и интеллектуальных нарушений: вопрос о первичности
• -- № 3
• --- Богуславский – истинный патриот и лидер историко-педагогического сообщества России
• --- Исследование "китайского пути" патриотического воспитания в частных университетах
• --- Из истории учреждений, обеспечивавших методическое и теоретическое сопровождение подготовки пионерских работников (1923–1940 гг.)
• --- Концепция социально-политической истории отечественного образования Михаила Викторовича Богуславского
• --- Личность в истории педагогики
• --- Михаил Викторович Богуславский – патриот и подвижник историко-педагогической науки
• --- «Образование и возможности слепых представляют всеобщий интерес»: дискуссия 1887 года в американском журнале The Century magazine
• --- Образовательно-воспитательный потенциал Российской периодической печати XIX–XX вв. (на примере детского журнала «Галчонок»)
• --- Педагогические воззрения Франсуа Фенелона на воспитание женщины
• --- Первый нарком просвещения РСФСР А. В. Луначарский. К 150-летию со дня рождения
• --- Развитие критического мышления в обучении иностранному языку
• --- Родительское воспитание как духовно-нравственный долг в сочинении «О Царствии Небесном и воспитании чад» (XVII век)
• --- Скачать одним файлом
• --- Способы развития коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
• --- Теоретические основания психолого-педагогического сопровождения социализации подростков, оставшихся без попечения родителей, в условиях колледжа
• --- Теоретические основания психолого-педагогического сопровождения в период бракоразводного процесса с акцентуацией на личности ребенка
• --- Теоретические основания психолого-педагогического сопровождения замещающих семей в аспекте внутрисемейных взаимоотношений
• --- Ученый, наставник, друг, лидер историко-педагогического сообщества исследователей
• -- № 4
• --- Формирование грамматических навыков на основе поэтического текста на уроках английского языка в 5 классе
• --- Формирование лексических навыков младших школьников с использованием игровых технологий на уроках английского языка
• --- Инфографика как средство когнитивной визуализации в обучении иноязычной грамматике на уровне начального общего образования
• --- Курс внеурочной деятельности «Орлята России» как средство духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста
• --- Немецкие педагоги второй половины XVII – начала XVIII вв. Ф. Я. Шпенер и А. Г. Франке
• --- «Образование и возможности слепых представляют всеобщий интерес»: дискуссия 1887 года в американском журнале The Century magazine (Окончание. Начало см. № 3, 2025, с. 170–181)
• --- Олимпиады и смотры детской самодеятельности предвоенных лет: достижения и проблемы
• --- Потенциал историко-педагогического опыта для современного российского образования
• --- Скачать одним файлом
• --- В. И. и Е. Н. Водовозовы: семейный союз во благо российского образования. К 200-летию В. И. Водовозова
• - 2026
• -- № 1
• --- Образцовые школы Москвы: из истории создания и работы (1931–1937 гг.)
• --- Педагог-лингвист В. Д. Аракин: путь служения науке и образованию
• --- Педагогическое наследие Роберта Оуэна. К 255-летию со дня рождения
• --- Преемственность в педагогике: идеи, проверенные временем
• --- Проблема воспитания и образования в творчестве М. Е. Салтыкова-Щедрина. К 200-летию со дня рождения писателя
• --- Скачать одним файлом
• --- В. П. Кащенко и его борьба за создание образовательных учреждений для детей с нарушениями в развитии (1908–1913 гг.)
• --- Виртуальные экскурсии как средство развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста
• --- Вопросы немецкого среднего образования на страницах отечественных педагогических журналов конца XIX – начала XX вв.
• -- № 2
• --- Историко-педагогические ориентиры как основа современных образовательных решений: научные подходы и практическое применение
• --- Хорас Манн: выдающийся педагог и человек. К 230-летию со дня рождения
• --- Обучение грамматическому аспекту иностранного языка на основе технологии «Диктоглосс» на уровне основного общего образования
• --- Организационно-педагогическая составляющая инструктивно-методической работы московского городского дворца пионеров и школьников в 1962–1992 гг.
• --- Скачать одним файлом
• --- Сравнительно-исторический подход в исследовании идеи гуманитаризации образования
• --- Ценное учебное пособие по педагогике
• --- У истоков отечественной олигофренопедагогики (по материалам ii съезда русских деятелей по техническому и профессиональному образованию (1895–1896 гг.))
• --- В. Я. Стоюнин – теоретик и практик школьного дела. К 200-летию со дня рождения
• --- Возможности проектной деятельности в формировании познавательных универсальных учебных действий у младших школьников на уроках литературного чтения
• -- № 3
• --- И. Ф. Гербарт – основоположник системы обучения. К 250-летию выдающегося педагога и психолога XIX в.
• --- М. Б. Чистяков: скромный и полезный деятель на ниве российского просвещения
• --- Обучение иноязычной письменной речи учащихся 5 классов на основе приемов креативного письма
• --- Организация деятельности кафедры иностранных языков ДВГУПС в 1940–1944 гг.: по материалам архивных документов
• --- Подготовка обучающихся к муниципальному этапу всероссийской олимпиады школьников по английскому языку
• --- Развитие инженерного мышления у старших дошкольников
• --- Скачать одним файлом
• --- Связь времён в педагогике: идеи, опыт, перспективы
• --- У истоков отечественной олигофренопедагогики (по материалам 2-го съезда русских деятелей по техническому и профессиональному образованию (1895–1896 гг.) (Окончание. Начало см. № 2, 2026, с. 67–83)
• --- Воспитание человека культуры в отечественной лингвометодической традиции: историко педагогические основания и пути формирования социокультурной компетенции старшеклассников
• --- Возможности музейной педагогики в развитии патриотических ценностей у старших дошкольников
• Авторы
• Публикационная этика
• - Абросимова-Романова Л. А.
• - Адищев В. И.
• - Афанасьев Д. К.
• - Аксёнов С. И.
• - Алейникова К. А.
• - Алексеева В. В.
• - Алешина С. А.
• - Аллагулов А. М.
• - Андерсен Ричард Д. мл
• - Антонова Л. Н.
• - Арбузова А. А.
• - Астафьев Д. А.
• - Астафьева Е. Н.
• - Автюхова А. А.
• - Бабаян А. В.
• - Баранникова Н. Б.
• - Барышникова О. М.
• - Белоусов А. Ф.
• - Бельских К. А.
• - Беляков А. П.
• - Белых Н. М.
• - Безносова О. А.
• - Безрогов В. Г.
• - Бим-Бад Б. М.
• - Бирюкова Н. А.
• - Битькенева Н. В.
• - Боброва Г. В.
• - Бобрышов С. В.
• - Бобылева О. А.
• - Бодрунова М. В.
• - Богуславский М. В.
• - Болбас В. С.
• - Бреннер Д. А.
• - Брешко-Брешковская Е. М.
• - Брешковская К. Ю.
• - Булыгина М. В.
• - Быкасова Л. В.
• - Быкова С. Э.
• - Чапаев Н. К.
• - Челпаченко Т. В.
• - Черемисина Н. А.
• - Чернова Ю. А.
• - Черновол М. П.
• - Ческидова И. Б.
• - Чудакова М. А.
• - Чуркина Н. И.
• - Данилова А. А.
• - Данилова Л. Н.
• - Давыденко В. А.
• - Дерюгина Е. Г.
• - Диденко Д. А.
• - Днепров Э. Д.
• - Днепров С. А.
• - Донгаузер Е. В.
• - Дорохова Е. С.
• - Дорохова Т. С.
• - Дорожкин Е. М.
• - Дроздов Н. А.
• - Дроздова Н. В.
• - Дубьева Л. И.
• - Дудина М. Н.
• - Дьячин А. С.
• - Дьяконов И. В.
• - Ефимова Е. А.
• - Елисеева Е. В.
• - Ерёмина А. И.
• - Есбусинова А. Е.
• - Фань Мэйлин
• - Филиппова П. С.
• - Фуртова Г. А.
• - Гайфутдинов А. М.
• - Гаязова Л. В.
• - Гельвиг Т. В.
• - Герасимова К. Ю.
• - Германович А. А.
• - Гладкова О. С.
• - Головин В. В.
• - Голубева И. А.
• - Гончаров М. А.
• - Гончаров С. З.
• - Горбатенко А. В.
• - Гордеева Н. А.
• - Горячевских А. И.
• - Градулева И. В.
• - Грицай Л. А.
• - Гулягина Е. А.
• - Ичетовкина Н. М.
• - Илалтдинова Е. Ю.
• - Ильяшенко Е. Г.
• - Исбергенова Ж. И.
• - Кан Цзе
• - Каргина З. А.
• - Карнаух Н. В.
• - Кароли Д.
• - Карякина П. К.
• - Кацалова Н. Ф.
• - Хакимуллина Ю. Р.
• - Хасанова Ю. Р.
• - Хижнякова О. Н.
• - Хлютова Ю. З.
• - Хмелuвская С. И.
• - Ху Мин
• - Худякова К. А.
• - Хуторской А. В.
• - Кимайкин С. И.
• - Кирилов А. М.
• - Кирюшин А. Д.
• - Кирюшина О. Н.
• - Кирюшина О. В.
• - Киселева Л. Г.
• - Колесникова И. А.
• - Колокольникова З. У.
• - Колпачев В. В.
• - Колпачёва О. Ю.
• - Коншин Н. Н.
• - Корчагина Д. Ю.
• - Кореннова А. А.
• - Корнетов Г. Б.
• - Корнетова Е. Г.
• - Коротеева А. С.
• - Кошелева О. Е.
• - Косинова О. А.
• - Ковшов Р. В.
• - Козлова Г. Н.
• - Козлова М. А.
• - Кривко Я. П.
• - Кудряшев А. В.
• - Кудрявая Н. В.
• - Куликова С. В.
• - Куровская Ю. Г.
• - Кузьменкова О. В.
• - Кузьминых Л. В.
• - Лагутина Ю. В.
• - Лебедев С. В.
• - Лельчицкий И. Д.
• - Левинсон К. А.
• - Ли Мэнлун
• - Ли Шухао
• - Липская Л. А.
• - Лисицкая В. Н.
• - Лисович В. Н.
• - Ломаева М. В.
• - Лучкина О. А.
• - Лукацкий М. А.
• - Луткин С. С.
• - Лямова М. Д.
• - Лященко О. А.
• - Макаров М. И.
• - Макарова А. И.
• - Максяшин А. С.
• - Малиева З. К.
• - Мальцева Е. В.
• - Маминова Н. В.
• - Мануйлова Е. А.
• - Маркарова Т. С.
• - Масала К.
• - Маслинская С. Г.
• - Маслинский К. А.
• - Медведева С. В.
• - Мельник Н. Б.
• - Мельников Р. А.
• - Мельникова Е. И.
• - Мешков А. Е.
• - Михалева Е. С.
• - Милованов К. Ю.
• - Мисечко О. Е.
• - Мишакова Е. Н
• - Мохова Ю. А.
• - Музыка Ю. В.
• - Негулярная С. В.
• - Неронова О. В.
• - Неупокоев И. В.
• - Николаева А. В.
• - Ниязбаева Н. Н.
• - Новиков Д. С.
• - Новиков С. Г.
• - Одегова Ю. М.
• - Одишвили Г. Н.
• - Огородникова С. В.
• - Опрятнова Ю. Г.
• - Осадчая М. П.
• - Осипенкова И. В.
• - Остапенко А. А.
• - Отраднова Н. Н.
• - Овчинников А. В.
• - Пахомова М. А.
• - Панина Л. Ю.
• - Паньшина М. И.
• - Парфенова Т. А.
• - Павлидис В. Д.
• - Павлова Н. П.
• - Пелешок Ю. А.
• - Пэн Цзяо
• - Петерсон И. Р.
• - Петрашевич И. И.
• - Петретто Д. Р.
• - Петригина В. А.
• - Петрова С. С.
• - Петушкова О. А.
• - Пичугина В. К.
• - Плотников А. С.
• - Подкорытова Е. А.
• - Полотебнов А. С.
• - Полякова М. А.
• - Помелов В. Б.
• - Пономарева С. В.
• - Попов В. С.
• - Потепалов Д. В.
• - Пудовкин С. И.
• - Пузанов А. П.
• - Пярт И. П.
• - Репина Н. И.
• - Резник Т. М.
• - Рогачева Е. Ю.
• - Ромаев А. П.
• - Ромаева Н. Б.
• - Романов А. А.
• - Романова Н. В.
• - Ромашина Е. Ю.
• - Рубцова Т. С.