Историко-педагогический журнал

Архив журнала

История западной педагогики в ХХ столетии (Часть 1. Первая половина ХХ века)

53
Рубрика: ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИКИ
Скачать статью: PDF
Аннотация: В статье рассматривается генезис и основные тенденции развития педагогической мысли Западной Европы и США в конце XIX — первой половине XX в.
Ключевые слова: государственные системы образования; гуманистическая педагогика; педоцентристская революция; новые школы; бихевиоризм; новый способ педагогического мышления; метод проектов; педагогическая антропология; демократизация; гуманизация
Abstract: The article describes the genesis and main tendencies of the development of pedagogical theory of Western Europe at the end of the XIXh — first half of the XXth centuries.
Key words: state system of education, humanistic pedagogy; revolution in centrist pedagogy; new schools; new pedagogical thinking; project method; pedagogical anthropology; democratization; humanization

Для цитирования:

Корнетов, Г. Б. История западной педагогики в ХХ столетии (Часть 1. Первая половина ХХ века) / Г. Б. Корнетов // Историко-педагогический журнал. – 2012. – № 3. – С. 79-101.

For citation

Kornetov, G. B. A history of western pedagogy in the 20th century (Part 1. First half of the 20th century) / G. B. Kornetov // Historical and Pedagogical Journal. – 2012. – № 3. – P. 79-101.