Историко-педагогический журнал

Архив журнала

Инновационные подходы к отбору методов и организационных форм в профессиональной подготовке отечественного учителя первой трети XX века под влиянием идей педагогики американского прогрессивизма

2
Рубрика: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН
Скачать статью: PDF
Аннотация: Статья посвящена анализу изменений, произошедших в организационных формах и методах подготовки учителя в России под влиянием идей педагогики американского прогрессивизма.
Ключевые слова: подготовка учителя, педагогика американского прогрессивизма, метод, организационная форма, активные методы обучения, исследовательский метод, метод проектов, обучение посредством делания
Abstract: This article analyzes the changes in the organizational forms and methods of teacher training in Russia under the influence of pedagogy of American progressivism.
Key words: teacher training, pedagogy of American progressivism, method, organizational form, active methods of teaching, research method, project method, learning by doing

Для цитирования:

Маминова, Н. В. Инновационные подходы к отбору методов и организационных форм в профессиональной подготовке отечественного учителя первой трети XX века под влиянием идей педагогики американского прогрессивизма / Н. В. Маминова // Историко-педагогический журнал. – 2013. – № 4. – С. 217-227.

For citation

Maminova, N. V. Innovative approaches to the selection of methods and organizational forms in teacher training in Russia in the first third of XX centiry under the influence of pedagogy of the American progressivism / N. V. Maminova // Historical and Pedagogical Journal. – 2013. – № 4. – P. 217-227.