Историко-педагогический журнал

Архив журнала

Педагогические феномены учительства и ученичества в доиндустриальных обществах

43
Рубрика: ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Скачать статью: PDF
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению истории развития системы ученичества и ранних форм школы в истории доиндустриальных культур. Раскрываются основы общения учителя и ученика через определение целей обучения и воспитания детей в традиционных сообществах.
Ключевые слова: ученичество; учительство; обучение; эпоха ученичества; архаичное общество; социализация
Abstract: The article is devoted to a review of historical development of the system of learning and early forms of the school in history of pre-industrial cultures. The basics of teacher-pupil communication are discovered through defining the objectives of education of children in traditional communities.
Key words: learning; teaching; education; epoch of learning; archaic society; socialization

Для цитирования:

Безрогов, В. Г. Педагогические феномены учительства и ученичества в доиндустриальных обществах / В. Г. Безрогов // Историко-педагогический журнал. – 2011. – № 3. – С. 71-86.

For citation

Bezrogov, V. G. Pedagogical phenomena of teaching and learning in pre-industrial societies / V. G. Bezrogov // Historical and Pedagogical Journal. – 2011. – № 3. – P. 71-86.