Скачать статью: PDF
Аннотация: Антропологический дискурс «заботы о себе» философа и оратора Марка туллия цицерона конкретизирован через концепты «наставник», «ученик», «город», «душа» и «тело», отражавшие специфику античной педагогической мысли эллинистического периода.
Ключевые слова: античная педагогическая мысль; антропологический дискурс; душа; город; «забота о себе»; концепт; наставник; пайдейя; тело
Abstract: Anthropological discourse “care of oneself” of the philosopher and orator Marcus Tullius Cicero is concretized by application of the concepts “mentor”, “disciple”, “town”, “Soul” and “body” reflecting the specificity of the antique pedagogical thinking of the Hellinistic period.
Key words: antique pedagogical thinking; anthropological discourse; soul; town; “care of oneself”; concept; mentor; body; paideia

Для цитирования:

Пичугина, В. К. Антропологический дискурс «Заботы о себе» Марка Туллия Цицерона / В. К. Пичугина // Историко-педагогический журнал. – 2013. – № 2. – С. 158-168.

For citation

Pichugina, V. K. Anthropological discourse “care of oneself” of Marcus Tullius Cicero / V. K. Pichugina // Historical and Pedagogical Journal. – 2013. – № 2. – P. 158-168.